Materi dan Soal IPS Kelas 6 Semester Genap

Bacalah Materi Modernisasi dengan seksama !

Modernisasi dalam Masyarakat Indonesia

Tahukah kalian arti kata modernisasi ? Baiklah, Modernisasi merupakan perubahan yang terjadi pada kehidupan masyarakat dari keadaan yang tradisional menuju kepada suatu masyarakat yang modern. Kata modern 
sudah tidak asing lagi di telinga kita. Modern berarti sesuatu yang bukan bersifat tradisi, tetapi bersifat masa kini. Modernisasi bertujuan untuk menciptakan kondisi masyarakat  yang lebih baik dibandingkan dengan
 kondisi sebelumnya. Perubahan yang terjadi dari modernisasi dapat dilihat dengan tersedianya berbagai fasilitas hidup, sarana dan prasarana yang 
dapat mendukung berbagai sektor kehidupan masyarakat, meningkatkan 
taraf hidup serta meningkatkan martabat bangsa. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi pendorong kuat terjadinya perubahan masyarakat. Modernisasi mengubah cara pikir dan cara hidup masyarakatnya.

Ciri-ciri masyarakat modern di antaranya ;
1.  memiliki sikap hidup meneriima hal-hal baru dan terbuka untuk perubahan.
2.  menghargai waktu dan lebih berorientasike masa depan daripada masa lalu.
3.  masyarakat modern memandang perlu adanya perencanaan dan    
     perhitungan yang matang
4.  rasa percaya diri yang tinggi
5.  percaya ilmu pengetahuan dan teknologi
6.  menghargai orang lain melalui prestasinya dalam masyarakat

Modernisasi memengaruhi kehidupan masyarakat dalam berbagai bidang 
seperti
1. Bidang Budaya.
    Contoh munculnya permainan Playstation, permainan Game Oline.
    Permainan ini menggantikan permainan tradisional.
2.  Transportasi.
    Modernisasi juga memengaruhi transportasi dari tradisional berubah
    menjadi modern seperti transportasi online. Transportasi online 
    memberikan kemudahan serta kenyamanan
    dalam mencari transportasi.
3. Bidang komunikasi
    Jika dulu komunikasi dilakukan lewat bertatap muka, berkirim surat 
    atau lewat SMS, tetapi sekarang dengan mudah dan kapan saja bisa 
    dilakukan dengan mengirim pesan melalui 
    aplikasi  pesan khusus seperti whatsapp dan video call atau lewat sosial 
    media seperti facebook dan instagram.

Latihan Soal  

Setelah membaca materi di atas, jawablah pertanyaan berikut dengan benar !

1. Apa yang kamu ketahui tentang modernisasi ?
2. Sebutkan perubahan yang dapat kita lihat dengan adanya modernisasi !
3. Sebutkan tiga ciri masyarakat modern !
4. Tuliskan contoh dalam bidang komunikasi yang sering dilakukan di kehidupan
    sehari-hari !

Materi dan Soal SBdP

Materi  SBdP  Tema 9

SUBTEMA 1  :  Pengertian Akor

Akor adalah  gabungan dari beberapa nada yang dibunyikan secara serempak dan menghasilkan perpaduan nada yang harmonis. Akor terdiri dari akor mayor, akor minor dan akor diminished. 

Akor mayor adalah akor yang memiliki jarak interval dasar akor dengan nada tertsnya adalah 2, disebut terts besar (mayor). Akor mayor biasa disebut akor pokok. Akor mayor terdiri atas akor tingkat I, IV, V.

Akor minor adalah akor yang memiliki jarak interval dasar akor dengan nada tertsnya adalah  1 1/2 disebut terts kecil (minor) biasa disebut akor tambahan dan terdiri atas akor tingkat II, III, VI.

Akor diminished adalah akor yang memiliki jarak interval dasar akor dengan nada kuint-nya adalah 3, biasa disebut kuint kurang (diminished) atau disebut juga akor tambahan dan terdiri atas akor tingkat VII.

Akord biasa dimainkan secara terputus-putus ataupun secara bersamaan. Contoh alat musik yang bisa memainkan akord adalah gitar (akustik dan listrik). organ, electone. 

Fungsi akor yaitu :

1. membantu menciptakan lagu

2. mengiringi orang menyanyi

3. memudahkan mengarasemen lagu

SUBTEMA 2  :  Pengertian Tari Kreasi                                                                                                             
Gerak tubuh sesorang secara birama yang dilakukan di tempat dan waktu tertentu untuk keperluan pergaulan, mengungkapkan perasaan, maksud dan pikiran  disebut tari. Unsur dalam tari dibagi tiga yaitu wiraga (raga), Wirama (irama) dan Wirasa (rasa).

Tari kreasi adalah bentuk gerak tari yang dirangkai dari perpaduan gerak tari tradisional kerakyatan dengan tari tradisional klasik. 

Contoh bentuk tari yang lebih baru yaitu tari pantomim (gerak patah-patah penuh tebakan), operet (mempertegas lagu dan cerita), dan kontemporer (gerak ekspresif spontan, terlihat tak beraturan tapi berkonsep).

Tari kreasi menjadi dua golongan yaitu tari kreasi berpolakan tradisi dan tari nontradisi.

Tari kreasi berpolakan tradisi dilandasi oleh kaidah-kaidah tari tradisi, baik koreografi, musik/karawitan, tata busana dan rias, maupun tata teknik pentasnya. 
Pertunjukan karya seni tari memerlukan persiapan agar karya tari benar-benar pantas di tampilkan didepan penonton.
Contoh tari kreasi baru antara lain tari Ngiru dari kerajaan Sumbawa, tari Kuntulan dari Pemalang (Jawa Tengah), tari Merak dari Jawa Barat, tari Rara Ngingel dari kota Yogyakarta, tari Kupu-kupu dari Bali dan tari Manipuren dari Jawa Tengah.
Beberapa hal yang perlu diperhatikan sebelum mepertunjukan karya seni tari yaitu ;
1. menentukan bentuk karya tari
2. memilih karya tari
3. menentukan jumlah penari
4. memilih properti tari
5. memilih busana tari

Latihan soal Subtema 1 dan Subtema 2

Setelah membaca materi, jawablah pertanyaan berikut dengan benar !
1. Gabungan dari beberapa nada yang dibunyikan secara
    serempak dan menghasilkan perpaduan nada yang 
    harmonis disebut ...

2. Salah satu contoh alat musik yang bisa memainkan 
     akord adalah ...

3. Salah satu fungsi akor adalah ...

4. Perbedaan antara akor mayor dan akor minor yaitu ... 

5.  Bentuk gerak tari baru yang dirangkai dari perpaduan   
     gerak tari tradisional kerakyatan dengan tari 
     tradisional klasik disebut ...

6.  Tarian merupakan perbaduan dari beberapa unsur 
      yaitu ... ___, ... ___dan ... ___

7.  Contoh tari kreasi baru dari Jawa Barat adalah ...

8.  Bentuk tari yang dimainkan dengan mempertegas
      lagu dan cerita adalah ...

9.  Akor diminished terdiri atas akor tingkat ...

10. Lagu Pelangi-pelangi dimainkan dengan tempo ...

Soal Tema 9 Muatan PPKn

Soal Tema 9 : Menjelajah Angkasa Luar
Subtema 1 , Subtema 2 dan Subtema 3
Muatan   : PPKn

Pilihlah huruf a, b, c, atau d yang di anggap paling benar dan tepat !

1.  Makna dari semboyan "Bhineka Tunggal Ika" adalah ...
     a. walaupun satu tetap berbeda
     b. walaupun sama tetap satu
     c. walaupun berbeda-beda tetapi tetap satu jua
     d. sekali berbeda tetap berbeda

2.  Bersatu kita ... _______, ...________ kita runtuh.
     a. kuat, bercerai                                                c. kuat, berpisah
     b. teguh, berpisah                                             d. teguh, bercerai

3.  Manfaat dari persatuan dan kesatuan bangsa adalah ...
     a. mudah bercerai-berai                        c. saling mengejek sesama teman
     b. tidak mudah dihasut                         d. adanya kebebasan

4.  Persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia sangat diperlukan untuk mencapai
     tujuan ...
     a. nasional             b. politik                c. ekonomi            d. sosial

5.  Suatu hari, Alya dan Valen mendapat teman baru di sekolah bernama Zahra.
     Zahra sangat berbeda dengan mereka. Sikap Alya dan Valen seharusnya adalah ...
     a. acuh tak acuh   b. menghormati   c. tidak mau berteman   d. membiarkannya

6.  Menjaga persatuan dan kesatuan Bangsa mencerminkan Pancasila terutama sila ...
     a. kesatu               b. kedua              c. ketiga                         d. keempat

7.  Untuk mencari solusi dalam menghadapi masalah yang menyangkut
     kepentingan bersama sebaiknya dilakukan dengan cara ...
     a. persatuan          b. kesatuan          c. musyawarah              d. mufakat

8.  Contoh musyawarah yang dilakukan di sekolah adalah ...
     a. rapat pembangunan jalan desa       c. musyawarah pemilihan pengurus kelas
     b. pertemuan pemilihan ketua RT     d. musyawarah pelaksanaan bersih desa

9. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kegiatan yang dapat mempererat
    persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah yaitu ...
    a. bersama-sama membersihkan lingkungan sekolah
    b. menghormati bapak dan ibu guru
    c. mengadakan belajar bersama
    d. bertengkar dengan teman

10.  Salah satu contoh corak kehidupan di masyarakat yang mencerminkan upaya
       menjaga keutuhan NKRI adalah ...
       a. bekerja sungguh-sunggguh        c. bertengkar dengan tetangga
       b. kerja bakti di masyarakat           c. belajar dengan rajin

11.  Yang bukan merupakan kegiatan mempererat persatuan dan kesatuan
       masyarakat yaitu ...
       a. bersama tetangga membicarakan kejelekan orang lain
       b. kerja bakti memperbaiki jalan yang rusak
       c. bergotong royong membersihkan lingkungan
       d. membantu tetangga yang sedang ada hajatan

12. Kerukunan hidup bermasyarakat adalah syarat untuk ...
      a. mencari keuntungan negara
      b. mencapai kebahagiaan
      c. mencari dukungan dari negara lain
      d. menjaga keutuhan bangsa dan negara

13. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi diri sendiri adalah ...
      a. mengembangkan sikap tenggang rasa dan saling menghargai dalam
          hidup bermasyarakat.
      b. menuntut untuk diprioritaskan dalam masyarakat
      c.  tidak mengikuti kegiatan gotong royong
      d. tidak menjenguk tetangga yang sedang sakit

14.  Bhineka Tunggal Ika merupakan semboyan bangsa kita yang
       mengungkapkan persatuan dan kesatuan yang berasal dari ...
       a. suku daerah    b. keanekaragaman   c. bahasa nasional   d. bahasa daerah

15.  Untuk dapat bersatu kita harus memiliki pedoman yang dapat menyeragaman
       pandangan kita dan tingkah laku kita dalam kehidupan sehari-hari yaitu ...
       a. Pancasila         b.  UUD 1945           c. Kepres                 d. Perpu

16.  Menjaga persatuan dan kesatuan adalah tugas dari ...
       a. aparat negara   b. polisi                     c. TNI                     d. seluruh warga

17.  Kalimat Bhineka Tunggal Ika merupakan semboyan Negara Indonesia yang
       tercantum dalam kitab ...
       a. Tri Pitaka        b. Negarakertagama    c. Sutasoma          d. Weda

18.  Bentuk penghormatan seorang pelajar terhadap para pejuang kemerdekaan
       Indonesia dengan ...
       a. mengabadikan namanya dengan membuat monumen
       b. membeli buku-buku sejarah perjuangan bangsa Indonesia
       c. berziarah ke makam pahlawan
       d. belajar dengan rajin dan tekun

19.  Tindakan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman adalah...
       a. saling menjaga dan mengembangkan kebhinekaan bangsa
       b. memanfaatkan situasi untuk kepentingan pribadi
       c. menolak masuknya budaya asing tanpa seleksi
       d. mengutamakan kepentingan diri sendiri

20.  Berikut ini perwujudan persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah ...
       a. berteman dengan teman yang berasal dari satu kampung
       b. belajar kelompok dengan teman-teman yang pandai
       c. bekerja sama membersihkan kelas tanpa melihat agama teman
       d. tidak menghargai pendapat teman

     

Materi Hubungan Gaya dan Gerak

Hubungan Gaya dan Gerak

       Pernahkah kamu bermain bola ? Bola yang kamu pegang kemudian ditendang akan menyebabkan bola melambung dan bergerak ke tempat lain. Pada saat menendang bola dari arah yang berlawanan, arah gerak bola juga berubah. Cepat dan lambatnya bola meluncur tergantung pada besarnya tenaga yang diberikan. Bola akan berhenti bergerak ketika bola terjatuh di permukaan dan di tahan oleh salah satu kaki.
Jadi, gaya dapat menyebabkan benda yang semua diam menjadi bergerak atau sebaliknya. Gaya juga dapat menyebabkan arah gerak benda dan kecepatannya berubah. Pengaruh gaya terhadap gerak benda dimanfaatkan dalam berbagai macam mainan dan peralatan dalam kehidupan sehari-hari.

Pengaruh Gaya terhadap Gerak Benda dalam Mainan

1. Jungkat-Jungkit

 
    Jungkat-jungkit terbuat dari papan besi yang panjang dan bagian tengahnya
    dihubungkan dengan tonggak besi yang ditancapkan di tanah. Pada setiap
    ujung papan besi diduduki oleh seorang anak Papan besi akan bergerak apabila
    seorang anak memberikan gaya berupa dorongan. Kaki seorang anak dihentakkan
    ke tanah, sehingga ujung papan yang diduduki anak yang lain akan bergerak
    mendekati tanah.
    Pada Jungkat-Jangkit, semakin jauh beban diletakkan dari titik tumpu semakin
    cepat gerak jungkat-jangkit. Semakin jauh benda diletakkan dari titik tumpu
    semakin besar gaya yang terjadi.

2. Ketapel

    Pernahkah kalian bermain ketapel ? Tahukah kalian cara penggunaannya ?
    Ambillah kerikil dan letakkan dalam bantalah ketapel. Tariklah bantalan ketapel,
    sehingga tali ketapel meregang. Ketika bantalan ketapel dilepaskan, kerikil
    meluncur dengan cepat ke arah sasaran. Ketika menggunakan ketapel, maka 
    memberikan gaya berupa tarikan pada tali ketapel. Gaya yang ditimbulkan pada
    penggunaan ketapel merupakan gaya pegas.
    Gaya ini terjadi akibat adanya peregangan dan pengerutan tali ketapel ketika
    ditarik dan dilepaskan. Tarikan yang kuat akan menyebabkan kerikil terlempar
    atau terlontar jauh. Demikian pula sebaliknya, tarikan lemah menyebabkan kerikil
    terjatuh pada jarak yang dekat.

Pengaruh Gaya terhadap Gerak Benda dalam Kehidupan Sehari-hari

1. Sepeda

    Apakah kamu berangkat ke sekolah menggunakan sepeda ?
    Bagaimana cara menjalankannya ? Sepeda merupakan salah satu alat transportasi
    yang murah dan menyehatkan dan tidak menimbulkan polusi udara. Di saat kamu
    menggunakan sepeda, maka kamu harus meletakkan kaki di atas pedal dan
    mengayuhkannya. Kaki kakan dan kaki kiri secara bergantian mendorong pedal agar
    berputar, sehingga sepeda bergerak ke depan. Jika kita memberikan dorongan yang
    kuat pada pedal, berarti gaya yang diberikan besar. Semakin kuat dorongan kaki pada
    pedal,   putaran roda juga semakin cepat dan sebaliknya, jika kamu hanya mendorong
    pedal dengan tenaga ringan berarti gaya kamu berikan hanya kecil. Pemberian gaya
    yang kecil menyebabkan perputaran roda menjadi lambat, sehingga hanya bergerak
   lambat.

2. Timba Air

 

    Apakah kamu mempunyai sumur timba? Bagaimana cara mengambil air dalam sumur?
    Alat yang diperlukan antara lain tali, ember dan katrol untuk mengambil air. Sebuah
    katrol dipasang tepat di atas lubang sumur. Selanjutnya, tali dari bahan karet
    dilingkarkan  pada katrol. Salah satu ujung tali digunakan untuk mengikat ember.
    Saat kamu memasukkan ember tersebut ke dalam sumur, sebagian besar tali ikut
    masuk ke sumur.Sedikit demi sedikit ember akan bergerak ke atas. Air terasa lebih
    ringan jika dinaikkan menggunakan katrol. Coba bandingkan ketika menimba air
    tanpa menggunakan katrol dan hanya menggunakan tali saja. Manakah cara yang
    lebih mudah ? Katrol juga mempengaruhi pekerjaan ketika menaikkan ember yang
    berisi air dan meringankan kita saat menarik ember tersebut ke atas.
    Katrol juga digunakan ketika menkkan bendera. Tiang bendera dilengkapi dengan
    katrol. Tali dilingkarkan pada katrol dan digunakan untuk menaikan bendera.
 
Pengaruh gaya terhadap benda adalah :
a. benda diam menjadi bergerak
b. benda bergerak menjadi diam
c. benda bergerak berubah arahnya
d. benda bergerak berubah kecepatannya

Faktor-faktor yang mempengaruhi gerak benda antara lain ; 
a. Bentuk benda
b. Ukuran benda
c. Besar kecilnya gaya yang diberikan
    Besarnya gaya mempengaruhi gerak benda. Makin besar gaya yang diberikan, makin
    cepat benda bergerak. Sebaliknya, makin kecil gaya yang diberikan, makin pelan benda
    bergerak.
d. Gaya gravitasi bumi
e. Permukaan benda yang bergesekan
f. Tekanan udara dan angin
g. Kemiringan permukaan suatu benda

Alat-alat yang berhubungan dengan gaya dan gerak yaitu Timba air, sepeda,
alat pengerek bendera, mesin jahit dan neraca pegas.

Soal IPA tentang Gerhana

TUGAS PORTOFOLIO

    Kelas           : VI  
    Semester     :  II



  1.  Perhatikan gambar di bawah ini !

                         
       Peristiwa apakah yang terjadi menurut gambar di atas ? Jelaskan !
       ________________________________________________________
       ________________________________________________________
       ________________________________________________________
       ________________________________________________________


2. Perhatikan gambar fase-fase bulan di bawah !

         a. Jelaskan kedudukan bulan A !

         b. Jelaskan kedudukan bulan B !

         c. Jelaskan kedudukan bulan C !

         d. Jelaskan kedudukan bulan D !